Serdecznie zapraszamy do udziału w X Ogólnopolskiej Konferencji Zaburzeń Osobowości, która odbędzie się 27 kwietnia w Bibliotece Uniwersyteckiej w Warszawie. Organizatorem wydarzenia jest SKN Psychoterapii “Dialog” działające przy Wydziale Psychologii Uniwersytetu Warszawskiego.

W dzisiejszych czasach szerokie grono nastolatków boryka się z wieloma trudnościami w życiu codziennym. Skarżą się oni na problemy w relacjach z rodzicami, rówieśnikami, w szkole, czy też zaburzenia lękowe, wynikające z różnych przyczyn. Na szczęście jako rodzice możemy pomóc swoim dzieciom, korzystając z wizyty u terapeuty. Co warto wiedzieć o terapii nastolatków? Gdzie znaleźć profesjonalną pomoc?

Studia to czas pełen wyzwań, ale też wytężonej pracy umysłowej. Część studentów łączy studia z pierwszą pracą, czasem po kilka godzin dziennie, co prowadzi do naturalnego zmęczenia organizmu. Dlatego warto już wówczas zadbać o swoje zdrowie, zarówno fizyczne, jak i psychiczne. Dlaczego? Bo zdrowie to podstawa dobrego samopoczucia. Trudno o sukcesy akademickie, jeśli ktoś stale czuje się zmęczony, senny lub ma problemy trawienne, o które nietrudno znając nieregularny tryb posiłków studentów. Jak zatem zadbać o zdrowie na studiach, wiedząc, że NFZ i jakość jego usług pozostawia wiele do życzenia? Rozwiązaniem staje się pakiet medyczny dla studenta, który zapewnia dostęp do szerokiego zakresu usług medycznych, dopasowanych do indywidualnych potrzeb i możliwości finansowych studenta. Co warto wiedzieć na temat pakietów, na jakie usługi można liczyć w ich ramach, i z jakimi kosztami należy się liczyć? O tym wszystkim piszemy poniżej.

Materiał video stanowi fragment kursu online Praca z zaburzeniami osobowości w gabinecie psychologa i psychoterapeuty. Jak poprowadzić proces diagnostyczny i wykorzystać różne podejścia psychologiczne w terapii w oparciu o konkretne przypadki pacjentów z zaburzeniami osobowości?  Z nagrania dowiesz się: jakie są wytyczne diagnostyczne wg klasyfikacji ICD-10 i DSM-5; otrzymasz praktyczne wskazówki, które wesprą Cię w procesie diagnostycznym; wskazówki dotyczące procesu terapeutycznego.    Ponieważ prenumerujesz czasopismo Psychologia w praktyce, przygotowaliśmy dla Ciebie także rabat w wysokości 150 zł przy zakupie całego kursu. Podczas składania zamówienia wpisz kod PWP150. Pamiętaj, że kod nie łączy się z innymi kodami ani akcjami rabatowymi. Kliknij TUTAJ, aby przejść na stronę kursu, poznać pełen program i prowadzących.

Twoje symptomy zaostrzają się z dnia na dzień i czujesz, że utrudniają Ci wykonywanie obowiązków pracowniczych? A może chcesz usprawiedliwić swoją nieobecność w pracy z powodu opieki nad dzieckiem lub innym chorym członkiem rodziny? Wiedz, że dzięki rozwojowi telemedycyny masz możliwość otrzymania L4 online bez wychodzenia z domu i to w 15 minut! Dowiedz się, czym jest e zwolnienie i jak wygląda telekonsultacja.

W latach 60. i 70. ubiegłego stulecia był w telewizji taki program dla dzieci i młodzieży, który zwał się „Niewidzialna ręka”. Jego formuła zakładała wyrobienie w młodych ludziach potrzeby bezinteresownego pomagania innym, zwłaszcza osobom starszym i chorym. To, co wtedy wyczyniały tysiące dzieciaków – tak, by nie dać się nikomu zobaczyć, pozostawiając jedynie znak odbitej dłoni – było wolontariatem na miarę tamtych czasów, moderowanym przez tajemniczego i niewidzialnego dla telewidzów „opiekuna”. Co tydzień odczytywał on meldunki napływające od dzieciarni z całej Polski, pokazujące: kto, gdzie, komu i w jaki sposób udzielił pomocy. Na powitanie i pożegnanie zawsze przypominał: Niewidzialna ręka to także Ty.

Teorii na temat etiologii schizofrenii, jak też na temat czynników spustowych wyzwalających psychozę, jest wiele. W większości hipotezy te wzajemnie się uzupełniają, łącząc wiedzę z różnych zakresów medycyny. Najczęściej podnosi się znaczenie różnych, szeroko rozumianych czynników środowiskowych oraz podatności genetycznej. Nie do końca jest jasny udział poszczególnych czynników w etiologii schizofrenii, jednak z całą pewnością wszystkie je można uznawać za ważne dla możliwości zachorowania. Istotne jest, że schizofrenii nie można uznać za chorobę dziedziczną, ponieważ o jej wystąpieniu decyduje splot czynników środowiskowych oraz genetycznych.

Rodzina ulega przemianom społecznym i nie przypomina już takiej struktury, w której dorastały poprzednie pokolenia, przekazujące określone dziedzictwo wychowawcze: wiedzę, przekonania, postawy, sposoby postępowania dorosłych z dziećmi i młodzieżą. Wiedza rozwija się wraz ze społeczeństwem, podobnie jak sposób wychowania, dlatego rodzicielstwa warto uczyć się, podążając za zmianami społecznymi, w których kontekście osadzeni są rodzice i dzieci.

Terapia dialektyczno-behawioralna (DBT) to skuteczna forma terapii psychologicznej, którą opracowała amerykańska psychoterapeutka Marsha M. Linehan w latach 80. XX wieku. DBT została pierwotnie stworzona w celu leczenia zaburzeń osobowości, zwłaszcza zaburzenia osobowości borderline (BPD), ale okazała się również skuteczna w leczeniu wielu innych problemów emocjonalnych.

Metoda LEGO® based Therapy Training została pierwotnie opracowana w celu terapii umiejętności społecznych dzieci i młodzieży w spektrum autyzmu. Formuła pracy wykorzystuje powszechną dziecięcą fascynację klockami LEGO® jako bazę do ćwiczenia umiejętności społecznych oraz wpływa na wzrost motywacji uczestników do budowania relacji, gdyż efekt pracy w postaci zrealizowanego projektu stanowi pozytywne wzmocnienie dla postaw związanych z kooperacją. Obecnie formuła ta służy włączaniu do społeczności dziecięcych i młodzieżowych nie tylko dzieci ze spektrum autyzmu, lecz także tych, które z różnych przyczyn nie budują satysfakcjonujących relacji rówieśniczych, np.: dzieci nadpobudliwe psychoruchowo, z zaburzeniami lękowymi, niedostosowane społecznie, straumatyzowane, izolowane społecznie, z niepełnosprawnością fizyczną lub sensoryczną czy nieefektywnie adaptujące się (LeGoff, Gomez de la Cuesta, Krauss, Baron-Cohen, 2019).

Dorastanie jest okresem rozwojowym, podczas którego budowanie tożsamości odbywa się w kontekście grupy, kontaktu z rówieśnikami. Młodzież z zaburzeniami ze spektrum bardzo potrzebuje tych relacji, choć często ich nie ma. Grupa terapeutyczna ma szansę stać się taką przestrzenią.

Długoterminowa psychodynamiczna terapia grupowa skoncentrowana na traumie, połączona z elementami mentoringu równieśniczego umożliwia skuteczne przepracowanie pamięci posttraumatycznej, urazów moralnych i zamknięcie procesu żałoby w przypadkach nieoczywistej utraty.